Inovação que nasce da experiência cotidiana
Quem depende do transporte coletivo em Cuiabá e Várzea Grande já enfrentou a ansiedade de esperar no ponto sem saber se o ônibus já passou ou quanto tempo ainda falta. Essa dificuldade foi o ponto de partida para Erick Henrique Magalhães, de 19 anos, desenvolver o Ponto.OS, uma plataforma gratuita que informa em tempo real onde estão os ônibus. Ex-aluno da primeira turma do Conecta Jovem, programa social da empresa Log Lab, Erick transformou um problema comum em uma solução tecnológica acessível.
Estudante universitário e usuário diário de ônibus desde o ensino médio, Erick percebeu que os aplicativos existentes não atendiam às necessidades da comunidade: muitos traziam informações desatualizadas, anúncios excessivos ou cobravam assinaturas para liberar recursos essenciais. Ao descobrir que a MTU disponibiliza dados públicos sobre a localização da frota, viu a oportunidade de criar um sistema mais eficiente e transparente. “Falei: cara, eu consigo desenvolver algo melhor. As pessoas precisam de algo melhor”, relata.
Funcionamento simples e eficiente
O Ponto.OS é uma aplicação web acessível pelo navegador de celulares e computadores, sem custos para o usuário. Utilizando dados públicos da MTU, a ferramenta mostra a localização dos ônibus em tempo real, calcula a previsão de chegada nos pontos e indica as linhas que o passageiro pode usar para chegar ao destino desejado. Atualmente, o sistema cobre as linhas de Cuiabá e Várzea Grande, atendendo a milhares de pessoas diariamente.
Erick levou cerca de 20 dias para desenvolver a plataforma, conciliando o projeto com os estudos universitários. Ele programava à noite e testava as funcionalidades com amigos, que ajudavam a aprimorar a ferramenta com sugestões práticas. Em apenas 11 dias de funcionamento, o Ponto.OS atingiu a marca de 7,5 mil usuários em um único dia, mantendo uma média diária entre 3,2 mil e 3,5 mil acessos. O sucesso chamou a atenção do poder público local, e o prefeito de Cuiabá manifestou interesse em conhecer a iniciativa.
De aprendiz a empreendedor social
A trajetória de Erick na tecnologia começou ainda na infância. Sua mãe conta que, aos três anos, ele já digitava para buscar vídeos no YouTube. Aos 12, iniciou seus primeiros projetos de programação e, no ensino médio, cursou o técnico integrado em Informática no Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT). Mas foi no Conecta Jovem, programa que participou em 2025, que ele encontrou a base técnica e o estímulo para transformar suas ideias em realidade.
“O Conecta Jovem foi um divisor de águas. Eu sempre tive vontade de trabalhar nessa área, mas o que me deu recurso, o que me deu base, o que me estruturou de verdade foi o Conecta Jovem”, afirma Erick. Ele destaca que a metodologia prática do programa, focada no desenvolvimento de aplicativos para resolver problemas reais, foi essencial para sua iniciativa. “Sair da teoria e ir para a prática. Foi isso que me impulsionou a tomar essa iniciativa”, explica.
Compromisso com a comunidade e planos futuros
Além da formação técnica, Erick valoriza o princípio de devolver à sociedade o conhecimento recebido, reforçado por Fernando Pereira, idealizador do Conecta Jovem. “Esse conhecimento que recebi do Conecta e todo o apoio que estou recebendo da comunidade, eu quero continuar devolvendo, ajudando cada vez mais pessoas”, destaca.
O jovem planeja lançar o Ponto.OS como aplicativo nativo nas plataformas Play Store e App Store, além de expandir a cobertura para outras cidades e distritos da região, como Santo Antônio do Leverger, que utiliza outro sistema de transporte. Para ele, o projeto é o início de uma carreira dedicada a aplicar tecnologia para melhorar a vida das pessoas.
Seu conselho a outros jovens é simples e direto: “Acredite em si. Se você tem uma ideia, se tem vontade de resolver um problema, vai lá e faça. Pode não ser a melhor solução no primeiro momento, mas com prática você vai melhorando. Não tem como ficar só na teoria.” Essa trajetória mostra como a combinação de experiência pessoal, conhecimento técnico e compromisso social pode gerar soluções relevantes para a educação e mobilidade urbana.