Parceria para inclusão e capacitação
A Prefeitura de Cuiabá firmou um Acordo de Cooperação com o comitê paralímpico brasileiro (CPB) para fortalecer a formação dos professores da rede municipal e ampliar a inclusão de estudantes com deficiência nas aulas de educação física. O acordo, assinado no gabinete do prefeito Abilio Brunini, no Palácio Alencastro, integra o Programa Educação Paralímpica e tem vigência até 31 de dezembro de 2028.
O programa prevê a oferta de cursos a distância e seminários presenciais sobre modalidades paralímpicas como atletismo, goalball e bocha, além de conteúdos específicos para atender estudantes com Síndrome de Down e autismo. A iniciativa deve beneficiar diretamente cerca de 200 professores de educação física da rede municipal, preparando-os para lidar com as particularidades de cada deficiência.
Contexto e desafios da inclusão escolar
Para o prefeito Abilio Brunini, a inclusão não pode ser genérica. “Não podemos colocar todo mundo dentro de uma sala de aula ou de uma quadra e achar que isso, por si só, é inclusão. Cada deficiência tem suas particularidades. Precisamos preparar os profissionais e criar atividades que realmente permitam que essas crianças participem e desenvolvam suas habilidades”, afirmou.
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Ele reforçou a importância do mapeamento dos estudantes com deficiência e da escolha de escolas estrategicamente localizadas para oferecer atividades específicas. “Podemos identificar onde estão essas crianças, quais são as necessidades e quais escolas possuem estrutura adequada. Precisamos trabalhar com inclusão de verdade, respeitando as particularidades de cada criança”, acrescentou.
Capacitação gratuita e impacto local
O coordenador do Programa Educação Paralímpica do CPB, David Farias Costa, destacou que o curso básico terá 46 horas na modalidade EAD, enquanto os seminários presenciais terão oito horas, com atividades teóricas e práticas. “A meta mais importante é a inclusão de verdade. Queremos que o maior número possível de professores possa se conectar com esses conteúdos”, explicou.
Segundo David, Cuiabá aparece em segundo lugar no país em número de profissionais envolvidos nas capacitações, logo atrás de São Paulo. Ele acredita que a formação dos professores é essencial para aumentar a participação de crianças com deficiência nas aulas e estimular a autonomia desses estudantes.
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Fonte: belzontenews.com.br
Continuidade e ações locais de inclusão
O secretário-adjunto de Inclusão, Andrico Xavier, ressaltou que a parceria complementa iniciativas locais já em andamento, como o Festival Paralímpico e a criação de um Centro de Referência. Ele lembrou que mais de 75 crianças cuiabanas participaram recentemente de uma competição em Cáceres.
“Estamos estimulando e organizando os professores de educação física para desenvolver esse atendimento, promover competições entre as escolas municipais e incluir também autistas e outras pessoas com deficiência”, afirmou.
