Início de um Novo Ciclo Formativo
A Secretaria de Educação de Mogi das Cruzes deu início, na última quinta-feira (30 de abril), a um ciclo formativo voltado para os profissionais de apoio da rede municipal de ensino. As atividades ocorreram em espaços como o Theatro Vasques, o Cemforpe e a Escola de Governo e Gestão. Neste ano, a formação se expandiu para incluir as creches subvencionadas, através do trabalho do grupo de Apoio Técnico Pedagógico Especializado (ATPE) no Departamento de Subvenções.
Os profissionais de apoio desempenham um papel crucial no atendimento às crianças público-alvo da Educação Especial. “Este é um momento de aprendizado e colaboração. Vamos compartilhar experiências, debater ideias e conhecer as boas práticas adotadas em outras unidades. Temos um grupo experiente de profissionais que contribuirá significativamente para o trabalho de excelência que vocês já realizam em suas salas”, destacou Claudia Romanos, secretária de Educação.
Equipe Especializada para Apoio Técnico
A nova equipe do Apoio Técnico Pedagógico Especializado (ATPE), que atuará em conjunto com as creches subvencionadas, conta com a psicóloga Sueli Ishida Castrezano de Siqueira, a fonoaudióloga Luciana Goulart e a neuropsicopedagoga Helen Magda Santos Silva, sob a direção de Olga Manna. As especialistas estão responsáveis pela formação que tem como tema “Compreendendo o desenvolvimento da criança com TEA na Educação Infantil: do olhar técnico à prática na rotina escolar”.
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O encontro, realizado no Theatro Vasques, no Centro, teve como foco os processos de aprendizagem e a organização das práticas pedagógicas nas unidades. A iniciativa faz parte de um movimento estratégico para fortalecer as práticas de desenvolvimento infantil na Educação Infantil, atendendo às demandas das unidades e promovendo a escuta das famílias, além de auxiliar na elaboração de estratégias junto às equipes escolares.
Palestras e Oficinas em Destaque
A abertura do ciclo formativo deste ano, voltado para os profissionais de apoio nas escolas municipais, ocorreu no Auditório e Bloco Didático do Cemforpe, além da Escola de Governo e Gestão. A programação contou com a parceria do Instituto Criança é Vida, que ofereceu palestra e oficinas.
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O tema abordado foi “Para além das barreiras pedagógicas: rompendo o capacitismo e reconhecendo potencialidades na escola e na vida”. A abertura do evento foi marcada pela participação de Júlia Martins da Silva e Bernardo Antônio Martins Inocêncio. A programação se expandiu para incluir oficinas e palestras com foco no entendimento do desenvolvimento de estudantes com TEA.
A equipe do Serviço de Apoio Pedagógico Itinerante (SAPI) do Pró-Escolar, responsável pelo ciclo formativo, apresentou as “Barreiras atitudinais: o que são e como minimizá-las”, sob a coordenação de Renata Agueda. Este ciclo formativo busca promover uma interação direta com a prática dos profissionais de apoio nas unidades escolares, fortalecendo assim a inclusão e a qualidade do ensino oferecido.
