Formação para enfrentar defasagens na aprendizagem
Cerca de 130 professores da rede municipal de Cuiabá participaram de um ciclo de formação continuada do programa Salas de recomposição da aprendizagem (SRA). A iniciativa, promovida pela Secretaria Municipal de Educação em parceria com a editora Brasil Cultural, tem o objetivo de melhorar o diagnóstico pedagógico e a intervenção individualizada para estudantes do 3º ao 5º ano do ensino fundamental que enfrentam dificuldades em alfabetização e letramento matemático.
Estrutura e metodologia do programa
Implantado em 2025, o programa já está presente em 83 unidades escolares da cidade. As capacitações são realizadas em modelo híbrido, com orientações on-line e encontros presenciais mensais no auditório Maestro China. Durante as sessões práticas, os educadores utilizam a metodologia do Programa Um Giro pela Aprendizagem, que fornece ferramentas para o atendimento direto às dificuldades dos alunos.
Impacto na prática pedagógica
Thatiany Soares Corrêa, assessora pedagógica do Ensino Fundamental, ressalta que a Sala de Recomposição da Aprendizagem oferece um material sistematizado que permite ao professor identificar com precisão as dificuldades dos estudantes. “É um espaço pedagógico criado para corrigir defasagens, principalmente em Língua Portuguesa e Matemática. Cada unidade conta com um professor nos turnos matutino e vespertino, oferecendo duas horas semanais de atendimento complementar, sem afastar o aluno da sala regular”, explica.
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A capacitação também busca antecipar diagnósticos para evitar que o acúmulo de conteúdos comprometa o desempenho dos estudantes ao longo do ano letivo. Edilaine Maria Mendes Ferreira, coordenadora técnica do Ensino Fundamental, destaca que o acompanhamento individualizado possibilita a identificação das principais dificuldades e a criação de estratégias para o avanço da aprendizagem.
Plano de formação continuada e perspectivas
O secretário municipal de Educação, Reginaldo Alves Teixeira, afirma que a consolidação das salas de recomposição integra um projeto mais amplo da gestão do prefeito Abilio Brunini, que envolve a criação do Centro de Formação Continuada do Município. “Esse reforço é fundamental para nossos alunos, e a formação precisa ser contínua. A Secretaria de Educação está focada na implementação desse Centro, que vai direcionar e fortalecer as ações de formação docente”, afirma.
