Aulão Inaugural do Pré-Enem Digit@l MT 2026
No último sábado (21 de março), a Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) promoveu um aulão inaugural do Pré-Enem Digit@l MT 2026, reunindo cerca de 500 estudantes no Teatro da Universidade Federal de Mato Grosso, em Cuiabá. Este evento lançou a temporada de atividades do projeto, que visa preparar pedagogicamente e emocionalmente os alunos da Rede Estadual para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
A programação do aulão incluiu uma revisão de conteúdos essenciais através de aulas dinâmicas, conduzidas por professores convidados. Os estudantes também participaram de palestras motivacionais e receberam orientações sobre como gerenciar a ansiedade durante a preparação para o exame.
Uma parte fundamental do encontro foi a interação entre os participantes, que tiveram a oportunidade de conhecer a equipe de professores e receberam material didático simbólico. Além disso, foi anunciado o lançamento do Prêmio Nota Mil no Enem para 2026, uma iniciativa que visa reconhecer e incentivar o desempenho dos alunos.
A secretária adjunta executiva da Seduc, Flávia Soares, representando o secretário Alan Porto, enfatizou a importância do comprometimento dos estudantes com a própria formação. “Quando colocamos intencionalidade naquilo que fazemos, os resultados aparecem. Vocês estão no caminho certo e fizeram a melhor escolha ao investir no presente, porque é agora que plantamos para colher no futuro. Com constância, dedicação e propósito, é possível alcançar grandes conquistas”, destacou.
O aulão também se dedicou a proporcionar apoio emocional aos alunos, incluindo depoimentos inspiradores de ex-estudantes que conseguiram ingressar no ensino superior. Isso reforçou a mensagem de que a persistência é crucial durante a preparação.
A estudante Izis Ariella dos Anjos Alves, da Escola Estadual André Avelino Ribeiro, na capital mato-grossense, enfatizou a importância do evento para seu futuro acadêmico: “Quero focar e absorver o máximo de conteúdo possível, porque sei que isso é importante para o meu futuro. Um evento como esse faz muita diferença, porque oferece a chance de aprender com qualidade. É muito importante ver tanta gente reunida com esse objetivo, mostra que a educação está avançando e que há um esforço real para ajudar os estudantes”, afirmou.
Ademar Ferreira dos Reis, outro participante, ressaltou a relevância da preparação emocional em virtude da proximidade do exame. “Dá um nervosismo porque é algo que vai impactar o nosso futuro. Antes eu não pensava tanto na prova, mas agora, no Ensino Médio, isso fica mais real. Esse tipo de evento é muito importante, porque ajuda na preparação para o Enem, principalmente para quem ainda não conhece bem a prova e fica ansioso”, comentou.
Para os professores que participaram do aulão, a atividade representa uma chance de conectar o conteúdo acadêmico com a realidade dos alunos, tornando o aprendizado mais acessível. A professora de inglês Jussivania Vieira, integrante do projeto, destacou a importância do Pré-Enem Digit@l MT para ampliar o acesso ao ensino superior. “Hoje damos o pontapé inicial de mais uma edição do projeto. Ao longo dessa jornada, vamos trabalhar com resolução de questões e estratégias para que os estudantes compreendam como a prova funciona e se sintam mais seguros. Contamos com uma equipe de professores experientes e especializados, preparados para orientar os alunos em cada etapa desse processo”, afirmou.
As inscrições para o Pré-Enem Digit@l MT 2026 estão abertas até o dia 31 de março. O programa é voltado principalmente para estudantes que estão concluindo o Ensino Médio da Rede Estadual, além de alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), incluindo aqueles no sistema prisional, e para estudantes do 2º ano do Ensino Médio. O curso será oferecido nas modalidades presencial e on-line, e a Seduc fornecerá material didático em versões impressa e digital, abrangendo as quatro áreas do conhecimento, além de um volume exclusivo para Redação. A entrega do material físico estará condicionada à assinatura de um termo de responsabilidade e seguirá critérios de prioridade definidos pela secretaria.