Projeto Pomar nas Escolas promove arborização e educação ambiental em Cuiabá

Plantio de mudas frutíferas integra Semana do Meio Ambiente em Cuiabá

A Escola Municipal de Educação Básica do Campo (Emebec) Herbert de Souza, situada no bairro Pedra 90, foi palco na manhã desta quarta-feira (4) do plantio de 22 mudas frutíferas, como parte do Projeto Pomar nas Escolas. Desenvolvido pela Secretaria Municipal de Planejamento e Desenvolvimento Urbano, com apoio do Horto Florestal Tote Garcia e da Secretaria Municipal de Educação, o projeto conta ainda com a parceria do Tribunal de Contas do Estado (TCE), do Projeto Verde Novo do Tribunal de Justiça e da Águas Cuiabá.

Essa ação faz parte da programação da Semana do Meio Ambiente e envolveu diretamente os estudantes, que participaram do plantio e receberam orientações sobre preservação ambiental, arborização urbana e cuidados necessários para o desenvolvimento das mudas. O Projeto Pomar nas Escolas teve seu lançamento oficial na terça-feira (3), na EMEB Dom Bosco do Praeirinho, e tem como objetivo implantar pomares em diversas unidades da rede municipal de ensino.

Parcerias reforçam arborização urbana e educação ambiental

Durante o evento, o secretário municipal de Planejamento e Desenvolvimento Urbano, José Afonso Botura Portocarrero, ressaltou o valor da colaboração entre instituições públicas e privadas para ampliar ações de arborização e promover a conscientização ambiental na cidade.

“Essa atividade na Emebec Herbert de Souza simboliza a união entre Prefeitura, Tribunal de Contas, Tribunal de Justiça, Águas Cuiabá e demais parceiros em torno do propósito comum de elevar a qualidade ambiental e sensibilizar as novas gerações sobre a importância de cuidar do nosso ambiente”, afirmou Portocarrero.

Ele destacou ainda que o plantio de árvores é uma estratégia crucial para aumentar a cobertura vegetal de Cuiabá, especialmente em áreas que passaram por rápido processo de urbanização. “Muitos locais da cidade se urbanizaram rapidamente, substituindo áreas verdes por construções e asfaltamento. Recuperar essa vegetação é essencial para garantir conforto térmico, qualidade de vida e equilíbrio ambiental. Plantar árvores é uma ação simples, mas que impacta diretamente o futuro da capital”, explicou o secretário.

Educação ambiental e protagonismo dos estudantes

A coordenadora da Emebec Herbert de Souza, Suzan Mara da Costa Corrêa, destacou o papel fundamental da escola na formação de cidadãos conscientes e o potencial dos alunos como multiplicadores de conhecimento ambiental.

“Essa iniciativa é muito relevante porque aborda uma questão ambiental que é urgente. As crianças levam esse aprendizado para suas casas e para a comunidade, tornando-se agentes ativos da preservação. Toda ação voltada ao meio ambiente fortalece a consciência coletiva”, afirmou.

Ela acrescentou que a escola já desenvolve atividades ligadas à educação ambiental, especialmente por atender uma comunidade com características rurais. “Temos uma horta escolar que faz parte do processo pedagógico dos estudantes. Recentemente, nossa equipe revitalizou esse espaço, tornando-o mais adequado para as atividades educativas”, explicou.

Impacto do projeto para a comunidade escolar e ambiental

A consultora jurídica da Comissão de Meio Ambiente do TCE, Fabrícia Ely Gouvea, ressaltou que a educação ambiental é uma ferramenta para conscientizar crianças e, consequentemente, suas famílias e a comunidade, promovendo melhorias no meio em que vivem.

Além de contribuir para a arborização da escola, o Projeto Pomar nas Escolas estimula o cuidado com a sustentabilidade, o uso consciente dos recursos naturais e o sentimento de pertencimento dos estudantes, que acompanham o crescimento das árvores que ajudaram a plantar.

A diretora da escola, Luciane Pinto de Almeida, acompanhou as atividades e elogiou o projeto. “É um projeto lindo, que tem um valor reconhecido tanto para o ambiente escolar quanto para a comunidade”, afirmou.

O secretário Portocarrero também envolveu os alunos em uma dinâmica que simbolizou o crescimento das árvores, incentivando-os a se levantarem lentamente até ficarem de pé, representando o desenvolvimento gradual das plantas e a força da união para formar florestas. A atividade foi bem recebida pelas crianças, que participaram com entusiasmo.

Além do Projeto Pomar, a Emebec Herbert de Souza receberá apoio para fortalecer sua horta escolar, ampliando as atividades de educação ambiental e o contato dos estudantes com a natureza.